E.L.N
L'ELN, envelloppe linguale nocturne est un appareil amovible, constitué d’un petit « tunnel » en résine qui sert à guider la langue et d’un fil qui bloque l’avancée des incisives; il est construit aux mesures des mâchoires inférieure et supérieure ainsi que de la langue de votre enfant.
Information sur le tarif de la réalisation d'un ELN
La Rééducation linguale
La langue est un muscle "puissant" (17 muscles composent la langue). Mal positionnée, elle est à l'origine de 'nombreux troubles' ayant une influence déterminante sur la croissance, ainsi qu'au niveau de la phonétique, la posture et la respiration (notamment l'apnée du sommeil).
Les fonctions de la face sont au nombre de 4:
- la respiration
- la déglutition
- la mastication
- la phonation
Déglutition atypique Aprés ELN
D'autre exercices :
1/ Caresser son palais avec la pointe de langue, en faisant des mouvements de va et vient, d’avant en arrière (10x). Je sens des petites bosses sur l’avant et une partie plus lisse sur l’arrière.
2/ Faire une série d’ouvertures /fermetures de bouche en laissant la langue collée au palais au niveau des petites bosses (10x). On doit pouvoir voir le frein de la langue.
3/ Imiter le trot du cheval. (vidéo) Faire cet exercice de plus en plus vite.
4/ Exercice de déglutition: placer un korn flaks sur la pointe de la langue, positionner la langue sur les petites bosses, fermer la bouche, dents serrées et avaler la salive en maintenant l'élastique contre votre palais. La langue ne doit pas s’interposer entre les dents du haut et du bas , ni s’appuyer sur les dents du devant. La déglutition, ne doit pas se voir sur les lèvres, joues ou menton. Mais uniquement au niveau du cou.
5/Faire ce même exercice sans l'élastique. Ces exercices peuvent se faire à volonté lors d’occasions diverses (devant la télévision ou l’ordinateur, dans la voiture en allant à l’école, etc)
Quelques exercices de prononciation: Faire les exercices devant un miroir en se forçant à bien articuler (en exagérant) Prononcer les « palatales » : LA LE LI LO LU TA TE TI TO TU NA NE NI NO NU DA DE DI DO DU Les inclure dans des mots, par exemple BANANE NUTELLA TARTIFLETTE TASSE DE THE DROMADAIRE DODU Prononcer les « sifflantes »: SA SE SI SO SU ZA ZE ZI ZO ZU Puis inclure dans des mots, par exemple : SAUCISSON SERPENT A SONNETTE position de la langue au repos En position de repos, les lèvres doivent être jointes, les dents du haut et du bas sont légèrement espacées, la langue doit être en contact avec le palais sans toucher les dents de devant.
Bonne rééducation!
Conseils :
- les jours d'école : l'appareil se porte le soir et la nuit.
- Les jours sans école : l'appareil se porte le soir, la nuit et quelques heures dans la journée pour faire des exercices :
- Placer la pointe de la langue dans la fenêtre de l'appareil et pousser sur les papilles palatines.
- Prendre un peu d'eau et s'entraîner à l'avaler avec la langue dans son tunnel.
- Autre exercice à faire devant un miroir (avec puis sans appareil) : faire un sourire forcé et s'entraîner à avaler sa salive sans desserrer les dents et sans que les lèvres ne se touchent.
- Lorsque l'appareil n'est pas porté, il faut penser à positionner la pointe de la langue au palais sur les papilles palatines situées derrière les incisives supérieures.
- Conseils d'entretien : il doit être nettoyé à l'eau froide ou tiède et au savon avec une brosse qui lui est réservée et être rangé dans sa boite.